南师扬中附小第十五周行政随堂听课汇总及教学情况点评
来源:    发布时间: 2017-12-11 06:52   202 次浏览   大小:  16px  吉祥娱乐  12px
 

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南师扬中附小第十五周行政随堂听课汇总及教学情况点评

2017124日——128

一、行政随堂听课汇总

序号

行政

日期

班级

教师

科目

  

备注

1

朱祝平

12.6

五(6

吴彩云

英语

At Christmas

展示课

2

朱祝平

12.6

五(5

杨娟

英语

At Christmas

展示课

3

蒋雪梅

12.6

五(6

吴彩云

英语

At Christmas

展示课

4

蒋雪梅

12.6

五(5

杨娟

英语

At Christmas

展示课

5

郭爱萍

12.6

五(6

吴彩云

英语

At Christmas

展示课

6

郭爱萍

12.6

五(5

杨娟

英语

At Christmas

展示课

7

张艳

12.6

五(6

吴彩云

英语

At Christmas

展示课

8

张艳

12.6

五(5

杨娟

英语

At Christmas

展示课

9

徐敏

12.6

五(6

吴彩云

英语

At Christmas

展示课

10

徐敏

12.6

五(5

杨娟

英语

At Christmas

展示课

11

吴彩云

12.6

五(5

杨娟

英语

At Christmas

展示课

12

任国伟

12.4

一(1

谭秀云

数学

《复习加9的进位加》

随堂课

13

蒋雪梅

12.4

五(5

吴彩云

英语

At Christmas

展示课

14

张艳

12.4

五(5

吴彩云

英语

At Christmas

展示课

15

张艳

12.5

五(2

吴彩云

英语

At Christmas

展示课

16

17

18

19

20

二、教学情况点评

吴彩云老师采取了歌曲导入新课的方式,让学生欣赏着生动的电脑画面,听着优美动听的歌曲,以无比喜悦的心情进入英语课堂,促使学生积极主动地进入学习状态。通过Free Talk贴近生活,让学生产生共鸣。吴老师特别注重学生思维能力的培养。如:生整体读文章,圈出圣诞节买的物品后,师让学生想一想:为什么他们会买这些圣诞东西。再如:再读课文,回答问题:他们把长筒袜放在哪里时,学生依据图片能说出放在床上。师追问:他们为什么要将长筒袜放在床上?让学生思考得出答案:为了等待圣诞礼物。师继而再问:谁把礼物放进了长筒袜里呢?生想想回答:圣诞老人。师再播放一段动画让学生加深印象。最后师问:如果你也有一只长筒袜,那么你希望得到什么礼物?问题贴合生活实际,学生纷纷举手,踊跃发言。教师还引导学生观察首先-接着-然后-最后这四个关键词,紧扣本课的教学重点,适时进行文化的渗透。

    谭秀云老师注重对学生读写方法及指法的规范训练,课堂上学生边动口边动手,动静结合。充分利用家长资源加强珠心算的技能训练。

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